198. Le Marais Wiels (7 adultes, 05’47’’, 2025)
Un film collectif réalisé au sein de l’Atelier du Soir à Zorobabel par Charlotte Pion, Martine Janssens, Christine Flasschoen, Aurore Woller, Marie Fontaine, Catherine Le Goff et Claire Poinas. Le Marais Wiels, situé à Bruxelles, abrite un plan d’eau crucial pour de nombreuses espèces d'oiseaux, d'amphibiens et d'insectes, ainsi qu'une végétation adaptée qui a permis à la biodiversité locale de prospérer. Dans ce documentaire animé, plusieurs intervenants prennent la parole pour défendre ce lieu unique. Les réalisatrices retracent l’histoire de cet écrin de nature, constamment menacé par des projets immobiliers, et mettent en lumière le travail des bénévoles qui en assurent l'entretien quotidien. The Wiels Marsh, located in Brussels, hosts a body of water that is crucial for numerous species of birds, amphibians, and insects, as well as adapted vegetation that has allowed local biodiversity to thrive. In this animated documentary, several speakers voice their support for this unique place. The directors trace the history of this natural sanctuary, constantly threatened by real estate projects, and highlight the work of the volunteers who ensure its daily upkeep.
197. Haïku (8 adultes, 5’28’’, 2024)
Durant un workshop d'une semaine, 8 réalisatrices ont chacune imaginé une petite histoire à partir d'un haïku tiré au sort.
196. Des tomates, mon amour (Christine Flasschoen, Cindy Colin, Martine Janssens, Charlotte Pion, Aurore Woller et Tien Nguyen , 5’39’’, 2024)
Montage : Delphine Cousin et Delphine Renard - Musique : Imtinan de Driss El Maloumi - Une belle histoire de rencontre entre un homme et une femme à partir d’un élément incongru : une culotte. Réalisé dans le cadre de Atelier du soir de Zorobabel. A meeting between a man and a woman based on an incongruous element: panties. A collective film made during the Evening workshop at Zorobabel (Belgium).
195. La nature reprend ses droits (8 enfants, 4’51’’, 2024)
Et si les humains avaient quitté la Terre, que se passerait-il ? C'est la question qui a été posée lors d'un stage d'une semaine aux 8 jeunes réalisateurs (de 6-12ans). Le film a été réalisé entièrement en extérieur dans la campagne aux alentours de Braine-le-Comte.
GRAM Galerie et Albane asbl
194. La rou(t)e du temps (24 adultes, 1’38’’, 2024)
Comment les liens relationnels se font, se défont et se refont au cours de la vie.
À travers les arts, Service senior de Forest
193. Le temps (6 enfants, 3’00’’, 2024)
Résultat d'un atelier "musique et animation" mené avec le musicien Manu Louis.
192. Le Laboratoire d'animation 2024 - Les animaux dans la ville (208 enfants, 17’26’’, 2024)
Résultat des 5 ateliers menés dans le cadre du festival Anima autour des animaux dans la ville.
En partenariat avec Folioscope
191. Peau d'oignon (5 adultes, 2’37’’, 2023)
En formes et en couleurs, la peau, ses plis, ses grains posés par la lumière d'un projecteur.
190. Portrait chinois (32 enfants, 3’32’’, 2023)
Film réalisé autour du thème de l'identité.
En partenariat avec Une Maison en +
189. Ta fête (5 jeunes, 4’0’’, 2023)
Réalisé dans le cadre d'un atelier musique mené par Damien Magnette.
En partenariat avec Le Vecteur et Alternative 21
188. Le Laboratoire d'Animation 2023 - La cuisine (218 enfants, 15’13’’, 2023)
Résultat des 4 ateliers menés dans le cadre du festival Anima autour des jouets.
En partenariat avec Folioscope
187. Discococo (adultes, 4’7’’, 2022)
Réalisé à partir d'un morceau du groupe Micuicola.
En partenariat avec l'Axoso
186. Trombinoscope mondial (adultes, 5’48’’, 2022)
Réalisé à partir d'un morceau du groupe Micuicola en partenariat avec l'Axoso.
En partenariat avec l'Axoso
185. Hors-champ (Cindy Colin, Martine Janssens, Charlotte Pion, Adèle Pion, Alma Kelber, et Clara Di Padova., 4’21’’, 2022)
Montage : Delphine Cousin et Delphine Renard - À la hauteur des insectes, scrutons la prairie à la loupe pour observer ses habitants et leurs habitats. Réalisé dans le cadre de Atelier du soir de Zorobabel. Take a close look at the meadow, observing its inhabitants and their habitats at the level of insects. A collective film made within Zorobabel’s Atelier du Soir.
184. Amour & Sagesse (10 adultes, 4’20’’, 2022)
Exploration animée et musicale autour de la revue Amour & Sagesse.
En partenariat avec À travers les âges.
183. Micro jungle (adultes, 5’7’’, 2022)
Au départ d'images prises au microscope, 11 animateurs ont laissé courir leur imagination au rythme d'une série d'extraits musicaux, allant du classique au psyché, en passant par le far west. Ils ont travaillé avec 4 techniques graphiques : peinture à l'huile, pastel gras, fusain et plasticine étalée rétroéclairée.
182. Décolonisaction (7 adultes, 2’28’’, 2022)
Le film est le résultat d'une résidence de création pluridisciplinaire finalisée par une installation visuelle et sonore et des ateliers artistiques. Le thème de la résidence s'articulait autour de regards croisés sur les liens entre l'histoire et l'actualité, plus particulièrement sur le lien entre migration et colonisation. Réalisé dans le cadre du projet Décolonisaction.
En partenariat avec Kosmix et Café Congo.
181. La vie secrète (43 enfants, 6’13’’, 2022)
Un périple insoupçonné à travers l'infiniment petit dans les recoins les plus improbables d'une école.
En partenariat avec l'École Nos Enfants.
180. Le Laboratoire d'Animation 2022 (enfants, 11’43’’, 2022)
Résultat des 4 ateliers mené dans le cadre du festival Anima autour des jouets.
En partenariat avec Folioscope.
179. Mixbrol 1 (6 enfants, 0’46’’, 2021)
Réalisé dans le cadre de Là, faites du cinéma à la Maison des Cultures de Molenbeek.
En partenariat avec Ça Tourne.
178. Lumière remix (4 adultes, 7’1’’, 2021)
Réalisé dans le cadre d'un workshop de musique mené par Manu Louis, à partir des films des frères Lumière.
177. The 4 corner's cookbook of the world (10 adultes, 7’15’’, 2021)
Réalisé dans le cadre d'un workshop en partenariat avec À travers les âges.
En partenariat avec À travers les âges.
176. Guerre et paix (adultes, 1’54’’, 2021)
Réalisé dans le cadre d'un workshop.
175. Bord de mer V2 (adultes, 3’53’’, 2021)
Réalisé dans le cadre du cours du soir.
174. ODNI (10 enfants, 3’38’’, 2021)
Réalisé en collaboration avec le musicien Manu Louis, dans le cadre d'un stage Musique & Animation, ce court-métrage d'atelier vous invite à un voyage dans l'espace. Vous traversez les galaxies à bord d'un vaisseau d'alien dansants direction la Terre.
173. L'inventivité du papier (adultes, 5’51’’, 2021)
Réalisé dans le cadre d'un workshop.
172. Coin de quartier (adultes, 6’14’’, 2021)
Réalisé dans le cadre du cours du soir.
171. Plus rien (19 enfants, 3’27’’, 2020)
Un prolongement, sous forme de chanson, du film "Après la catastrophe".
En partenariat avec Les Jardins d'Élise (École 12 d'Ixelles).
170. Après la catastrophe (19 enfants, 4’25’’, 2020)
Comment se débrouiller et recréer un monde après la catastrophe.
En partenariat avec Les Jardins d'Élise (École 12 d'Ixelles).
169. Fembois (20 participants, 0’44’’, 2020)
Animation en stop motion réalisée en time-lapse, avec une marionnette de deux mètres, au Palace dans le cadre de "Là, faites du cinéma !" le 8 mars 2020.
En partenariat avec Ça Tourne.
168. Anima 2020 - Le laboratoire d'animation - Plaines de jeu (62 enfants, 3’35’’, 2020)
Séances de pixillation dans le cadre des Animatins d'Anima 2020.
En partenariat avec Folioscope.
167. Anima 2020 - Le laboratoire d'animation - Papier matière (45 enfants, 5’9’’, 2020)
Un laboratoire d'animation spécialement organisé autour du papier.
En partenariat avec Folioscope.
166. Anima 2020 - Le laboratoire d'animation - Papier découpé (81 enfants, 4’12’’, 2020)
Un laboratoire d'animation spécialement organisé autour du papier.
En partenariat avec Folioscope.
165. Anima 2020 - Le laboratoire d'animation - Pantins (82 enfants, 4’31’’, 2020)
Un laboratoire d'animation spécialement organisé autourdu papier.
En partenariat avec Folioscope.
164. Anima 2020 - Le laboratoire d'animation - Origami (83 enfants, 3’10’’, 2020)
Un laboratoire d'animation spécialement organisé autour du papier.
En partenariat avec Folioscope.
163. Gino il giusto (7 adultes, 6’29’’, 2019)
Film réalisé en quelques jours dans le cadre d'un workshop consistant à élaborer un documentaire animé à l'aide de pictogrammes : Gino Bartali est considéré comme l'un des meilleurs coureurs de tous les temps. Pendant la seconde guerre mondiale, il joua un rôle particulier qu'il n'a jamais dévoilé sa vie durant, y compris à sa propre femme.
162. Les vrilles de la vigne (6 adultes, 3’30’’, 2019)
Autour de Colette.
161. Télé-réalité (3 enfants, 4’33’’, 2019)
La télécommande magique vous emmène dans l'univers de la télé. Réalisé pendant les ateliers du mercrdi après-midi.
160. Lombois (13 enfants, 0’35’’, 2019)
Animation en stop motion réalisée en time-lapse, avec une marionnette de deux mètres, au Brass dans le cadre de "Espèce de film !", festival de films d'atelier organisé dans le cadre du Fristival, le samedi 18 mai 2019 de 14 à 18 heures.
En partenariat avec le Brass.
159. L'étrange oasis (44 enfants, 6’35’’, 2019)
Au cœur de l'oasis, nous découvrons tout un écosystème formé par de curieuses créatures. Ces animaux composites, créés par 44 enfants de l'école de Steenkerque, prennent vie dans un décor dessiné. Avec pour point de départ le trucage au cinéma, nous avons mené joyeusement cet atelier de janvier à juin, en collaboration étroite avec les deux institutrices et les enfants de 7 à 9 ans.
En partenariat avec l’école fondamentale de Petit Roeulx-Steenkerque.
158. Anima 2019 - Le laboratoire d'animation - Plaines de jeu (114 enfants, 3’35’’, 2019)
Séances de pixillation dans le cadre des Animatins d'Anima 2019. En partenariat avec Folioscope.
En partenariat avec Folioscope.
157. Anima 2019 - Le laboratoire d'animation - Café animé (82 enfants, 3’35’’, 2019)
Un laboratoire d'animation spécialement organisé autour de la matière et de la lumière, en particulier de l'animation de café sur table lumineuse.
En partenariat avec Folioscope.
156. Anima 2019 - Le laboratoire d'animation - Plasticine animée (83 enfants, 3’15’’, 2019)
Un laboratoire d'animation spécialement organisé autour de la matière et de la lumière, en particulier de l'animation de plasticine sur table lumineuse.
En partenariat avec Folioscope.
155. Anima 2019 - Le laboratoire d'animation - Objets animés (86 enfants, 4’30’’, 2019)
Un laboratoire d'animation spécialement organisé autour de la matière et de la lumière, en particulier de l'animation d'objets sur table lumineuse. En partenariat avec Folioscope.
En partenariat avec Folioscope.
154. Anima 2019 - Le laboratoire d'animation - Sable animé (82 enfants, 4’47’’, 2019)
Un laboratoire d'animation spécialement organisé autour de la matière et de la lumière, en particulier de l'animation de sable sur table lumineuse.
En partenariat avec Folioscope.
153. Tagguer ma ville (21 jeunes, 2’23’’, 2018)
Un rap désenchanté sur la ville. Dans le cadre du projet Inspire/Engage, le haut-parleur des jeunesses bruxelloises.
En partenariat avec l'IHECS, Têtes Pressées et le Service d'Accrochage Scolaire Bruxelles-Midi.
152. Luna Park (10 adultes, 4’0’’, 2018)
Résultat d'un workshop dont le défi consistait à animer du fil électrique et, au final, c'est le monde des insectes qui est évoqué.
151. Jungle exotica (6 adultes, 3’50’’, 2018)
Résultat d'un workshop réalisé autour de la matière animée.
150. Cinéma quizz (11 adultes et enfants, 2’52’’, 2018)
Résultat de l'atelier mené pendant le 6ème Festival du Film Belge en Garrigue. Les participants ont animé des têtes à partir de citations célèbres du cinéma. Lors de la projection ce fut au tour du public de deviner les films évoqués.
En partenariat avec Têtes pressées et le Festival du Film Belge en Garrigue.
149. Twisted city (13 adultes, 3’28’’, 2018)
Exercices de détournement, en papier découpé, d'images vidéo prises dans Bruxelles.
En partenariat avec l'IHECS et Têtes pressées.
148. Si j'n'avais pas de réseau (17 jeunes, 2’44’’, 2018)
Autour de la thématique des réseaux sociaux et de la dépendance liée à ces media.
En partenariat avec Têtes pressées et le Collège Roi Baudouin.
147. Si j'veux plus de follows (17 jeunes, 2’30’’, 2018)
Autour de la thématique des réseaux sociaux et de la fragilité des réputations faites sur le web.
En partenariat avec Têtes pressées et le Collège Roi Baudouin.
146. L’art Brut ses qo mêm bo (26 enfants, 4’0’’, 2018)
Qu'est-ce que l'Art Brut ? Une réponse en image par les enfants.
En partenariat avec Une Maison en +.
145. James Bond, mode d'emploi (11 adultes, 3’43’’, 2018)
James Bond passe le flambeau à son successeur et explique comment être James Bond. Dans le cadre de l'exposition "Guy Brunet, réalisateur, et Josselin Pietri, karateka".
En partenariat avec le Musée Art & Marges.
144. Pa (7 enfants, 4’0’’, 2018)
Pendant une semaine des enfants ont réalisé un album de chanson avec Antoine Loyer et ont réalisé le clip d'une de ces chansons en animation. L'album est à écouter ici : ateliersrommelpot.bandcamp.com/album/de-zoomies
143. Pin screen (344 enfants, 14’28’’, 2018)
Un laboratoire d'animation spécialement organisé autour des écrans d'épingles, et notamment deux écrans mis à disposition par Alexandre Noyer.
En partenariat avec Folioscope.
142. Your Europe (15 adultes, 6’45’’, 2017)
Quels sont les liens entre le citoyen et l'Union européenne. Quels sont les outils à disposition des citoyens pour agir.
En partenariat avec Têtes pressées et l'IHECS.
141. L'envers de notre métier (28 jeunes, 4’0’’, 2017)
Atelier en milieu scolaire.
En partenariat avec Têtes Pressées et le Collège Roi Baudouin.
140. Lometal (7 enfants, 4’0’’, 2017)
Autour de la perception.
139. J’ai déjà été en retard (23 enfants, 7’57’’, 2017)
Les élèves de 1ère primaire de l’école Les Peupliers ont découvert en classe l’histoire de Dick le traînard et Dick le rapide de Peter Neumeyer. A partir de cette histoire, les enfants ont mené une réflexion sur la notion du temps.
En partenariat avec le Théâtre Le Tilleul et Montagne Magique et l'Ecole P12 - Les Peupliers.
138. Les méchants, c'est pas très gentils (18 adultes, 4’56’’, 2017)
Film réalisé dans le cadre du projet "Hors cadre", initié par l'Espace Magh.
En partenariat avec Têtes pressées, Le Bruxelles Bondy Blog, et avec la collaboration d'Interpôles et de la maison de jeune L'avenir d'Anneessens.
137. Mettez vos lunettes (6 enfants, 1’51’’, 2017)
Réalisé en 5 jours lors d'un stage à Pâques.
136. Option Arts (17 jeunes, 4’5’’, 2017)
Film réalisé avec des étudiants en arts autour du choix d'étude qu'ils ont fait.
En partenariat avec Têtes pressées et l'Athénée Royal de Ganshoren.
135. Les bêtises (24 enfants, 5’39’’, 2017)
Après avoir vu le spectacle de marionnettes « Les bêtises d’Époulou » de la compagnie « Zig Zag », une classe d’enfants de première primaire a réalisé deux contes en animation à partir de bêtises puisées dans leur vie quotidienne.
En partenariat avec l'école Le Tilleul d'Anderlecht et la biblothèque d'Anderlecht.
134. Chromatrope (333 enfants, 19’8’’, 2017)
Montage tout en musique réalisé à partir des moments forts des séquences de l'atelier d'initiation organisés dans le cadre d'Anima 2017, festival du cinéma d'animation de Bruxelles.
133. Anima 2017 - Le laboratoire d'animation (432 enfants, 19’8’’, 2017)
Compilation des séquences réalisées lors des ateliers d'initiation d'une heure organisés dans le cadre d'Anima 2017, festival du cinéma d'animation de Bruxelles. En partenariat avec Folioscope.
En partenariat avec Folioscope.
132. Une Toute Autre École (12 enfants, 3’0’’, 2016)
Ateliers vidéo et flipbooks menés dans le cadre de la Grande Journée des Initiatives d'Une Toute Autre École au Pianofabriek.
En partenariat avec Une Touter Autre École.
131. Les fantômes du Wiels / De spoken van Wiels (18 enfants, 3’50’’, 2016)
Le musée du Wiels est habité par d'étranges créatures.
En partenariat avec le Wiels et dans le cadre du Festival International du Film pour Enfants Filem'On.
130. Le petit train de Petit Roeulx (11 enfants, 0’57’’, 2015)
Zorobabel a proposé à la classe de 2e/ 3e maternelle à l'école de Petit Roeulx-lez-Braine de venir faire une initiation aux jeux optiques, à l’animation sans caméra et une petite séquence en stop motion avec les enfants.
En partenariat avec l'école de Petit Roeulx-lez-Braine.
129. Les mini-monstres (6 enfants, 0’45’’, 2015)
Dans le cadre du Nov'a Festival de Braine-le-Comte, le temps d'un après-midi, les enfants se sont composé un déguisement de créature étrange pour ensuite créer une animation en stop motion.
En partenariat avec le Nov'a Festival.
128. Chasseurs cueilleurs (12 enfants, 17’30’’, 2016)
Pendant une semaine, la cinéaste Delphine Renard a suivi un groupe de 12 enfants à travers la campagne hennuyère. Encadrés par des animateurs bénévoles passionnés, ils ont appris quelques rudiments de la vie des chasseurs cueilleurs. Moments magiques d'animation image par image alternent avec séquences documentaires sous un soleil radieux. Une semaine qui restera gravée dans nos mémoires comme une parenthèse extraordinaire.
127. Au pied des trois caroubiers (20 participants, 3’37’’, 2016)
Pour arriver sur l'île de Vis en Croatie, on peut utiliser un hydravion.
En partenariat avec PhdIn1Night et avec Têtes pressées.
126. Le bestiaire animé (6 enfants, 5’55’’, 2016)
À l’aide du dispositif créatif bien connu, le « cadavre exquis », adapté en animation. Les enfants inventent une créature imaginaire, son milieu naturel et un commentaire animalier réalisé à partir d’un collage de bandes son existantes.
125. La chaise (19 enfants, 10’47’’, 2016)
Les enfants de l'école maternelle de Petit Roeulx nous racontent ce qu'on peut faire avec une chaise.
En partenariat avec l’école fondamentale de Petit Roeulx-Steenkerque.
124. Coffee, paint and plasticine (17 adultes, 5’52’’, 2016)
"Coffee, paint and plasticine" est le résultat d’un workshop expérimental réalisé par des adultes à Vienne dans le cadre du festival « Tricky Women » en collaboration avec l’Université en Arts Appliqués de Vienne. Les participants expérimentent le café, la peinture et la plasticine au rytme de la musique.
En partenariat avec Tricky Women.
123. Fais de beaux rêves (7 enfants, 4’17’’, 2016)
Dans leur chambre, les enfants dorment paisiblement quand soudain, ils nous emmènent dans leurs rêves peuplés de créatures imaginaires.
122. Atomix (23 enfants, 2’46’’, 2016)
Compilation des séquences réalisées lors des ateliers d'initiation d'une heure organisés dans le cadre des Dimanches Atomix au BRASS à Forest.
En partenariat avec le Brass.
121. Anima 2016 - Le laboratoire d'animation (367 enfants, 12’11’’, 2016)
Compilation des séquences réalisées lors des ateliers d'initiation d'une heure organisés dans le cadre d'Anima 2016, festival du cinéma d'animation de Bruxelles.
En partenariat avec Folioscope.
120. V/S (15 adultes, 1’36’’, 2015)
V/S, ou Versus, est le résultat d'un workshop expérimental mêlant plusieurs techniques d'animation qui s'affrontent au cours d'un tournoi impitoyable. Ce Workshop était introduit par une masterclass de la danseuse Liza Penkova.
119. Avec ou sans additifs (20 enfants, 4’45’’, 2015)
Sensibilisés à la problématique de la « malbouffe », les participants évoquent les conséquences des 5 principaux additifs alimentaires néfastes pour l’organisme.
En partenariat avec Petits Pas.
118. Anima 2015 - Le laboratoire d'animation (372 enfants, 16’3’’, 2015)
Compilation des séquences réalisées lors des ateliers d'initiation d'une heure organisés dans le cadre d'Anima 2015, festival du cinéma d'animation de Bruxelles.
En partenariat avec Folioscope.
117. Tout seul (21 enfants, 9’15’’, 2014)
Dans une petite école de campagne, nous avons interrogé les enfants sur leur perception de la solitude. Agréable ou inquiétante? Le film rend compte du bonheur que les enfants peuvent avoir à être seul, de leur capacité à se débrouiller, de leur rapport à la nature, aux autres, de leur plaisir à imaginer leur survie... Le dessin animé rend ici toute la sensibilité des enfants.
En partenariat avec l'École fondamentale de Steenkerque.
116. Cycles (9 adultes, 3’6’’, 2014)
Cet atelier a pris racine dans le principe le plus élémentaire de l’animation : le cycle. Plusieurs réalisateurs, auteurs et inventeurs ont travaillé sur la notion de boucle en animation, à commencer par les premiers jeux optiques depuis le zootrope (inventé par William George Horner en 1833) au praxinoscope (Émile Reynaud), en passant par le phénakistiscope (le belge Joseph Plateau). Outre l’animation, le cycle est le principe moteur du monde : les cycles antédiluviens comme ceux de la nature, du temps et de l’univers ; ou les cycles plus familiers ou prosaïques : ceux de notre société et de notre aliénation moderne.
115. Azimut I (16 adultes, 4’3’’, 2014)
Azimut I compile les expérimentations image par image menées lors du Tout Azimut Workshop fin juillet 2014. Ce Workshop était introduit par une masterclass de la plasticienne Sandra Plantiveau.
114. In context (218 jeunes, 5’51’’, 2014)
Des groupes de jeunes adolescents ont été invités à concevoir de courtes séquences animées autour des thématiques explorées par l’œuvre du sculpteur hyperréaliste Duane Hanson exposé au Musée d’Ixelles.
113. Pizzalagne (16 enfants de 7-9 ans, 2’50’’, 2014)
L’atelier a placé les stratégies publicitaires au centre de la réflexion, en invitant les enfants à concevoir un spot pour un nouveau produit de leur invention : la Pizzalagne. En partenariat avec Atout Projet, La Rosée, Paralèlle (Le Pavillon et La Maison des Jeunes d'Auderghem).
En partenariat avec le Musée d'Ixelles et Piazza dell'Arte.
112. Anima 2014 - Le laboratoire d'animation (288 enfants, 9’48’’, 2014)
Compilation des séquences réalisées lors des ateliers d'initiation d'une heure organisés dans le cadre d'Anima 2014, festival du cinéma d'animation de Bruxelles, du 1er au 9 mars.
En partenariat avec Folioscope et Kidscam.
111. Recommencer à zéro (18 étudiants, 3’17’’, 2013)
À partir de cette question ; qu’est-ce qui vous a le plus étonné quand vous êtes arrivés en Belgique, 18 adultes en cours d’alphabétisation et d’horizons différents ont donné différentes réponses. Ils ont pris en charge la mise en image et l’animation des différentes séquences.
110. Anima 2013 - Le laboratoire d'animation (339 enfants, 15’19’’, 2013)
Compilation des séquences réalisées lors des ateliers d'initiation d'une heure organisés dans le cadre d'Anima 2013, festival du cinéma d'animation de Bruxelles du 9 au 17 février. En partenariat avec Folioscope et Kidscam.
En partenariat avec le Collectif Alpha.
109. The animation theater (18 étudiants, 10, 1’45’’, 2013)
Exercices d'animation réalisés dans le cadre d'un Workshop organisé à l'École Supérieure d'Art et de Design de Valence.
En partenariat avec l'École Supérieure d'Art et de Design de Valence (Esad).
108. La fin de l'effroyable Kandu (50 enfants, 10 ans, 3’55’’, 2013)
Quelque part en Afrique , tout près d'un fleuve vivait un terrible crocodile nommé Kandu qui régnait par la terreur sur tous les animaux et terrifiait également les habitants d'un petit village. Le chef du village ayant épuisé toutes ses ressources pour vaincre l'animal fera appel à un jeune homme, Suba, qui grâce à la ruse mettra fin au règne du despotique Kandu.
En partenariat avec La Petite École dans la prairie et avec La Roseraie.
107. Zyano au petit coin (29 enfants, 2’47’’, 2012)
L'histoire de Zyano le putois, et ses mésaventures au petit coin, nous apprennent les règles de l'hygiène au toilette.
En partenariat avec l'Atelier des Petits Pas.
106. L'art engagé (22 jeunes, 10’23’’, 2012)
L'art engagé vu par des jeunes, portrait d'artiste ou de courants artistiques : Andy Warhol, Banksy, Jace, Kidult, Marjane Satrapi et Youssoufa.
En partenariat avec l'école Sainte-Marie.
105. Tati & friends (55 enfants , 8’6’’, 2012)
D'après l'univers de Jaques Tati, les élèves ont imaginé quelques scènettes sur le thème du « chemin de l'école ».
En partenariat avec les écoles Henri Fricks, J.J Michel et Verrewinkel.
104. Anima 2012 - Le laboratoire d'animation (346 enfants, 12’31’’, 2012)
Compilation des séquences réalisées lors des ateliers d'initiation d'une heure organisés dans le cadre d'Anima 2012, festival du cinéma d'animation de Bruxelles du 18 au 26 février.
En partenariat avec Folioscope et Kidscam.
103. Le travail, ça me travaille (5 jeunes de 9 à 12 ans, 3’34’’, 2011)
Témoignages des jeunes autour du thème : « le travail ça sert à quoi ? ».
En partenariat avec La Rosée et Atout Projet.
102. Meliès (Éric Pichon, 0’40’’, 2011)
Éric Pichon est documentaliste à la Fédération Wallonie-Bruxelles. Film réalisé dans le cadre des cours du soir.
101. Tango (Roseline d'Oreye, 0’35’’, 2011)
Roseline d'Oreye est une illustratrice issue de l'Ecole des Beaux Arts, Saint-Luc à Liège. Film réalisé dans le cadre des cours du soir.
100. Elie (Jose-Luis Criado Alvarez, 0’26’’, 2011)
Film réalisé dans le cadre des cours du soir.
99. Ver pomme (Anne Versailles, 0’39’’, 2011)
Anne Versailles est auteure spécialisée en communication du développement désirable, co-fondatrice de co-Intelligence Europa à Bruxelles. Film réalisé dans le cadre des cours du soir.
98. Psychose dans l'aquarium (Virginie Coux, 0’34’’, 2011)
Film réalisé dans le cadre des cours du soir.
97. La dame et le squelette (Catherine Le Goff, 0’38’’, 2011)
Film réalisé dans le cadre des cours du soir.
96. Le morse et moi (Catherine Le Goff, 0’33’’, 2011)
Catherine Le Goff est l'auteure du film d'animation "Dame, poussières" produit par Graphoui. Film réalisé dans le cadre des cours du soir.
95. La recette du crocodile (12 enfants, 2’11’’, 2011)
Comment préparer la tarte aux œufs de crocodile : voici le point de départ surréaliste d' une séquence en papier de couleur découpé imaginée et animée par les enfants, puis mise en musique et bruitée par l' animatrice de l' atelier, Joanna Lorho, musicienne à ses heures.
En partenariat avec Le Caméléon Bavard.
94. Typo animée (17 jeunes, 5’48’’, 2011)
Cet atelier d'initiation au cinéma d'animation s'est articulé à partir d'une recherche typographique en travaillant sur le « mode » du générique de film et en s'inspirant graphiquement d'un célèbre réalisateur de générique : Saul Bass. Chaque élève a puisé, au hasard, un mot, un verbe, un sujet donnant ainsi une phrase au sens aléatoire. L'élève a animé et trouvé une mise en scène de cette phrase, non illustrative.
93. Songe d'une nuit d'été (les fées) (22 jeunes, 3’58’’, 2011)
Séquence destinée à illustrer des parties de la pièce de Shakespeare, réalisée par les élèves dans le cadre d'un atelier théâtre. L' univers graphique fut inspiré par le cinéaste d' animation Michel Ocelot. Il fallait trouver une unité esthétique entre les parties animées et à la pièce de théâtre vue dans son ensemble. Au niveau du jeu des acteurs, les élèves ont travaillé avec beaucoup de précision et de rigueur afin d'interagir de façon pertinente avec l'animation. Les élèves ont joué la pièce de théâtre lors du festival des arts de l' école dans la salle de théâtre de l' école. Les décors ont été réalisés par les élèves, l' écran de projection était intégré au décor. Développer un travail d'équipe en réalisant une création artistique en mélangeant et en coordonnant différents moyens d'expression a permis à chacun de trouver sa place au sein de cette création collective et de pouvoir s'exprimer à travers la discipline qui lui convenait le mieux. Le choix de la pièce était : « Songe d' une nuit d' été ». Cette pièce convenait bien dans le sens où il y a de nombreux personnages et la possibilité d' y amener une grande part d' imaginaire. La partie des fées se prêtait particulièrement bien à être traitée en animation et ajoutait un côté magique à la pièce de théâtre. En partenariat avec le Centre scolaire Berlaymont.
En partenariat Centre Scolaire Notre Dame de la Sagesse de Ganshoren.
92. Hip hop à Morichar (8 jeunes, 4’25’’, 2011)
Film réalisé à partir de chorégraphies exécutées dans le cadre d'un atelier Hip hop et retouchées image par image. Les jeunes participants se retrouvent dans un double rapport à eux-mêmes : en tant que sujet dansant, avec leur propre corps, et en tant qu' objet, comme personnage d' un film, qu' ils retravaillent, griment, recouvrent et travestissent grâce à un logiciel d' animation français très performant et offrant une créativité sans limite à ses utilisateurs : TV Paint.
En partenariat avec Hispano-Belga.
91. Anima 2011 - Le laboratoire d'animation (201 enfants, 14’36’’, 2011)
Compilation des séquences réalisées lors des ateliers d'initiation d'une heure organisés dans le cadre d'Anima 2011, festival du cinéma d'animation de Bruxelles du 4 au 13 mars.
90. Anima since 1982 (22 jeunes, 1’48’’, 2011)
Des ouvriers s'activent pour préparer le terrain, c'est bientôt les 30 ans du festival Anima. Tout dérape lorsqu'un pot de peinture asperge l'un des ouvriers. Pour les 30 ans du festival Anima, 22 élèves de l'institut St marie ont réalisé en 10 jours, une bande annonce pour le festival en déclinant plusieurs types de personnages et en utilisant plusieurs techniques d'animation, dessin animé, rotoscopie ou papier découpé. Le film fut présenté en ouverture de la soirée des 30 ans du festival et dans le cadre de l' exposition Zorobabel. En partenariat avec l'Institut Sainte-Marie dans le cadre d'Animaction et avec Folioscope.
En partenariat avec Folioscope.
89. Le royaume animé (7 enfants de 5 à 8 ans, 0’30’’, 2010)
Variation autour du thème "Princes et princesses". Dans le cadre du Salon du Livre Jeunesse de Montreuil.
En partenariat avec l'Archipel Bande dessinée.
88. In the city (15 enfants, 1’30’’, 2010)
Variation autour du thème de la ville. En partenariat avec Anim'Est.
87. Les sous-marins (7 enfants de 5 à 87 ans, 2’46’’, 2010)
Les enfants ont détourné de vieux objets dédié à la couture ( boutons, tissus, fermetures, fils...) pour raconter l'histoire improbable d'une poignée de pièces perdues dans un lac, mangées par un poisson qui sera lui même mangé par un pêcheur....ces "sous" retourneront une dernière fois à l'eau et révèleront leur vraie nature... La musique été composée en parallèle par les enfants avec l'aide de David Hertsens autour d'une initiation aux percussions. En partenariat avec Le Caméléon Bavard.
86. Les vieux (7 enfants de 9 à 11 ans, 3’15’’, 2010)
Le regard des enfants sur les personnes âgées. En partenariat avec La Maison des Enfants de Saint-Gilles.
85. La débrouille (10 adultes, 8’54’’, 2010)
Les 10 participants de cet atelier, demandeurs d'emploi pour la plupart, ont été invités à s'exprimer sur les différentes façons de faire face aux situations difficiles du quotidien. Un montage-son, qui fait état de diverses solutions pratiques, sert de matière première à une animation élaborée à partir de matériaux de récupération, faisant écho à la créativité sociale et à la débrouillardise des personnes à revenu faible. En partenariat avec l'asbl « Article 27 ».
84. Loop film (13 jeunes, 1’29’’, 2009)
Les 13 participants de cet atelier expérimental ont imaginé diverses séquences en animant du papier découpé sur une fenêtre et en dessinant au feutre, image par image, sur vitre. Les animations se superposent à la façade que l'on aperçoit à travers la fenêtre et sur laquelle défilent le temps et la lumière du jour. En partenariat avec Anim'Est.
83. Va dans ta chambre (24 enfants, 3’10’’, 2009)
Le film explore le ressenti des enfants au regard des choses que les adultes leur cachent. En partenariat avec le Théâtre du Tilleul.
82. Le bureau des Histoires (5 adultes, 5’0’’, 2009)
Séquence animée prévue pour un spectacle pour enfant par le théâtre du Tilleul, élaborée avec les membres de la troupe, sous la direction de Caroline Nugues. En partenariat avec le Théâtre du Tilleul.
81. Le voyage de M. Z (23 enfants, 4’33’’, 2009)
Faux documentaire sur la découverte d'un pays imaginaire. Atelier dans le cadre d'Animaction à l'École Notre Dame de la Consolation.
80. Sans queue ni tête (14 enfants, 6’26’’, 2009)
7 petites histoires inventées à partir d'un collage d'expressions. Ce film a été réalisé dans le cadre d'un partenariat entre Zorobabel, Centre culturel de Braine-le-Comte à l'occasion de la semaine du Court métrage à Braine-le-Comte.
79. Papy revient (9 enfants, 5’17’’, 2009)
Sur le thème des films d'horreur, les enfants ont élaboré une histoire qui joue avec les stéréotypes du genre. Atelier dans le cadre d'Animaction à l'École des Mouettes (type 8).
78. Lemon ink (Rebekka Baumann, 2’5’’, 2009)
Séquence animée au pastel sur vitre pour une exposition de Rebekka Baumann autour de son livre "Lemon ink".
77. L' Équipe de la Dernière Heure (54 jeunes, 4’19’’, 2008)
54 adolescents, issus de l'enseignement technique artistique de différentes écoles de Namur, ont pu s'initier au cinéma d'animation et réaliser un court métrage d'animation sur le thème du sport. Dans le cadre du festival Media10/10.
76. Embarcation (7 enfants de 12 ans, 11’28’’, 2008)
Sur le thème de la découverte, des marionnettes sont manipulées dans un décor représentant une navette spatiale sont à la recherche d'une planète d'accueil et s'arrêtent dans des univers inconnus. Ces univers sont représentés par des animations projetées sur un écran figurant le sas de leur navette. En partenariat avec Zig-Zag.
75. Récit de ville (10 adultes, 2’20’’, 2008)
Dans le cadre de ses cours d'alphabétisation, le Collectif Alpha prévoit un atelier de création visant à amener les élèves à s'exprimer dans un contexte différent. Le projet d'animation en collaboration avec Zorobabel est la continuité des récits que les élèves avaient écrits l'année précédente. Dans ce film, ils racontent une histoire collective qui est celle de leur arrivée à Bruxelles dans une succession de scènes en objets animés. En partenariat avec le Collectif Alpha.
74. Terreur dans un pot de fleur (12 enfants de 8 à 12 ans, 2’20’’, 2008)
La plupart des enfants participant sont issus du cours de bande dessinée donné par cette même asbl durant l'année, ils ont collectivement élaboré le scénario, le story-board, fabriqué et tourné les scènes en papier découpé sur multiplan. A l'initiative du Caméléon Bavard, dans le cadre du contrat de quartier "Lehon-Kessels".
73. Manger/bouger (5 enfants de 12 ans, 3’14’’, 2008)
Reportage autour du projet "Manger/Bouger" à l'école . A l'école des Mouettes à Ixelles.
72. Abécédaire (14 enfants entre 11 et 13 ans, 1’23’’, 2008)
Illustration d'une chanson apprise à la chorale. A l'école Ixelles 4.
71. ABC animé (29 enfants entre 7 et 10 ans, 2’31’’, 2008)
Histoires composées de mots inspirés de l'alphabet. A l'école 4 de Saint-Gilles, dans le cadre du DAS.
70. Une otarie au Neptunium (12 enfants, 2’50’’, 2007)
Une otarie est chargée de tuer la Gorgonne et se retrouve transformée en statue. A l'initiative du Caméléon Bavard, à l'occasion des 50 ans de la piscine "Le Neptunium", dans le cadre du contrat de quartier "Lehon-Kessels".
69. C'est comme dans nos rêves (21 élèves de 3ème primaire, 4’26’’, 2007)
Petite discussion autour de la tour Eiffel et « des mariés de la tour Eiffel » de Jean Cocteau. Les enfants ont vuce spectacle en théâtre d'ombre par le « Théâtre du Tilleul » quelques temps auparavant. À l'école fondamentale de Haren, en collaboration avec le Théâtre du Tilleul.
68. Les potins de quartier 2 (29 jeunes de 13 ans, 5’48’’, 2007)
Le film se base sur des histoires de chacun des enfants sur des faits qui ont retenus leur attention dans leur environnement. A l'école de la Charmille, en partenariat avec les Ateliers de la rue Voot.
67. Les potins de quartier (44 enfants, 7’0’’, 2007)
Anecdotes racontée par un arbre sur ce qui se passerait dans le quartier : sorcière, homme de Cro Magnon et trou du Diable. À l'école Princesse Paola en partenariat avec les Ateliers de la rue Voot.
66. Red Black Party (64 jeunes, 5’0’’, 2006)
64 adolescents, issus de l'enseignement technique artistique de différentes écoles de Namur, ont pu s'initier au cinéma d'animation et réaliser un court métrage d'animation. Le thème abordé était la danse : Ce soir, la discothèque RedBlack invite ses clients à une soirée en rouge et noir. Différentes relations s'établissent entre les danseurs présents.
65. La Wallonie de la Meuse à Comines (70 jeunes, 7’0’’, 2006)
70 adolescents, issus de l'enseignement technique artistique de différentes écoles de Namur, ont pu s'initier au cinéma d'animation et réaliser un court métrage d'animation. Le thème abordé étant les 25 ans de la région wallonne et les175 ans de la Belgique. Basé sur des interviews des gens de différents coins de la Wallonie, le film se situe, au niveau esthétique, dans la lignée des dadaïste et du pop art et ( Schwitters, Claes Oldenburg, Raushenberg, les sculptures hyper réalistes, etc…). Dans le cadre du festival Media10/10.
64. Enquête à Braine-le-Comte (6 enfants 9-12 ans, 6’0’’, 2006)
Les enfants ont réalisé un film d'animation sous la forme d'une fausse enquête scientifique. « Des évènements bizarres se passent à Braine Le Comte. Des enfants se sont transformés en légumes, des pierres bougent toute seule, des habitants ont découvert des messages codés…Les enfants mènent l'enquête. » Une autre dimension du stage était d'aborder des grands mouvements de l'histoire de l'art (pop art, impressionnisme, collage, land art, …), chaque promenade devant être abordée « à la manière de… ». Cela transparaît bien dans le film : chacun des « mystère » à élucider étant lié à une démarche artistique différente (exemple : en rapport avec le land art, on a animé une sculptures d'éléments naturels se déplaçant tout seul, l'enquêteur part interviewer les habitants sur cet étrange phénomène). Parallèlement au tournage, les enfants ont réalisé la bande son, les bruitages et les décors. Dans le cadre d'un stage à Braine-le-Comte.
63. Je ne suis pas un animal (8 jeunes, 7’0’’, 2006)
Huit jeunes, patients dans un hôpital psychiatrique bruxellois, ont participé à toutes les démarches de création. Une chenille, deux singes, une colmobe, un rhino, un toucan et un papillon évoluent dans des décors champêtres et nous racontent une tranche de vie, nous livrent leurs attentes, leur recherche, leurs espoirs fous d'avenir, leur chemin accidenté, leur école buissonnière , leurs doutes, leurs questions, leurs amitiés,… Dans le cadre d'un atelier initié par le GSARA Bruxelles et Zorobabel.
62. Portraits et auto-portraits (12 enfants 8-9 ans, 6’0’’, 2005)
Ce film a été réalisé dans le cadre d'un projet scolaire: " A la découverte de mon indenté" organisé par l'école Saint Ursule à Molenbeek. L'objectif de l'école était d'organiser une semaine culturel durant la quelle les enfants pouvait s'initier aux différentes branches de la culture autour du thème : « l'identité » . Les enfants de cette école sont issus de plus de dix pays différents, plusieurs d'entre eux sont primo arrivants en Belgique.
61. Les 25 ans d'Anima (Atelier Collectif, 0’4’’, 2005)
À l'occasion des 25 ans de Anima, festival de cinéma d'animation de Bruxelles, le festival a proposé à une série d'auteurs belges de réaliser chacun une séquence de 4 secondes sur ce thème. L'Atelier Collectif, qui fait partie des auteurs convoqués, a utilisé sa technique privilégiée de la marionnette articulée. En partenariat avec Folioscope.
60. Mon école, ton école (22 enfants, 4’28’’, 2004)
Ce film a été réalisé dans le cadre d'un projet scolaire dont le thème était « l'école d'ici et d'ailleurs » organisé par l'asbl. Episode. Ce film a été fait en +/- 6 séances d'une journée. A l'école Sans Souci, nous avons travaillé avec une classe en grande partie constituée de primo arrivants, une classe où les enfants qui ne comprenant pas encore le français sont mélangés avec les autres.
59. Bon voyage, M. Antoine (70 jeunes, 4’0’’, 2004)
Dans le cadre du festival Media10/10. 70 adolescents, issus de l'enseignement technique artistique de 5 écoles différentes de Namur, ont pu s'initier au cinéma d'animation et réaliser un court métrage d'animation. Comme point de départ, il y avait une bande son constituée d'extraits récupérées dans des films ou des séries. Des poupées (style Barbie) et jouets retravaillés ont été incrustés dans un paysage réel de la campagne belge. Ce film a été réalisé avec l'aide du service de l'audiovisuel et du service de la culture de Namur, Namur Média.
58. Kaos (11 enfants 6-10 ans, 1’10’’, 2003)
Des objets se forment pour évoquer un tableau de Jean Dubuffet. Dans le cadre du projet international " Two minutes for you" des ateliers de cinéma d'animation de l'ASIFA. En collaboration avec l'Atelier Sorcier.
57. Le retour du chevalier (28 enfants 6-8 ans, 4’0’’, 2003)
La statue de Godefroid de Bouillon réssucite de nos jours. En collaboration avec l'École Émile André et Recyclart.
56. Le constat (11 adultes, 5’0’’, 2003)
Ce film a été réalisé avec une classe d'alphabétisation au Collectif Alpha de Molenbeek. En collaboration avec le GSARA et le Collectif Alpha.
55. Creatures of the moon (15 enfants 6-12 ans, 1’30’’, 2003)
Différentes créatures foulent le sol de la lune et y laissent leurs empreintes. Dans le cadre du projet international " Images of the moon" des ateliers de cinéma d'animation de l'ASIFA. En collaboration avec la maison de Quartier Saint-Antoine de Forest.
54. Mineur ou mineur (14 jeunes 12-14 ans, 4’30’’, 2002)
Issus d'une classe d'accueil de l'Athénée St Vincent de Paul à Forest, Bruxelles, les jeunes évoquent le travail des enfants. L'écran est divisé en deux, dans l'un la journée de Kevin, enfant occidental, dans l'autre, celle d'Emilio, enfant du tiers-monde. En collaboration avec le SC AJ, 2002.
53. Le générique de Coup de pouce n°2 (jeunes, 0’21’’, 2001)
En collaboration avec Graphoui et AVA. Dans le cadre du collectif des ateliers producteurs de l'émission Coup de Pouce.
52. Porter le chapeau (Élodie Leenaert, 1’0’’, 2001)
Illustration animée et surréaliste de l'expression "Porter le chapeau".
51. La différence, c'est… (14 enfants, 4’0’’, 2001)
Des enfants s'expriment sur la différence suite à une animation du MRAX. En collaboration avec le Nadi.
50. État des lieux ( 14 jeunes, 12’0’’, 2001)
Issus d'une classe d'accueil de l'Athénée Victor Horta à Forest, Bruxelles, les jeunes parlent de la violence à l'école et la remettent en scène. En collaboration avec la Discrimination Positive et le SCAJ.
49. Quand elle danse (11 adultes, 2’15’’, 2001)
Réalisé en 5 jours ce film qui met en scéne des poupées créées avec différentes techniques d'articulations est une mise en condition expérimentale avant la réalisation du grand projet collectif de 2001-02. À l'atelier Zorobabel, sous la direction artistique d'Éric Blésin, Pâques 2001.
48. Pourquoi je suis venu en Belgique (14 enfants, 5’0’’, 2000)
Des enfants d'origine kosovar, marocaine, somalienne ou chilienne s'interroge sur leur venue en Belgique. En collaboration avec la Maison de Quartier Saint-Antoine, été 2000.
47. Une nuit de Noël pas comme les autres (20 enfants de 8 à 13 ans, 4’0’’, 2000)
Le père Noêl a perdu la boule. En collaboration avec AGAM (Gravelines), Pâques.
46. La pub (12 enfants de 7 à 9 ans, 2’0’’, 2000)
La vision de la pub par les enfants. En collaboration avec la ZEP de Forest.
45. Ripple-marks (6 adultes, 2’0’’, 2000)
Atelier de cinéma d'animation en sable animée, mené par Ferenc Cako, réalisateur hongrois.. Dans le cadre du 19ème festival du film d'animation de Bruxelles. Produit par le festival en collaboration avec caméra Enfants admis et Zorobabel, mars 2000.
44. Les couleurs de l'argent (30 enfants & jeunes, 4’0’’, 1999)
Un employé de l'Imprimerie de la Banque Nationale décide d'embellir les billets de banque. Production : AGAM (Gravelines) en collaboration avec La Petite Ourse (Ardèche), l'atelier Zorobabel et Folimage (Valence), de novembre 1998 à novembre 1999.
43. Haikus (70 étudiants, 4’0’’, 1999)
Une série de Haikus illustrés en sons et en images. Dans le cadre du Matita film festival. En collaboration avec Spoutnik, 1999.
42. Peur sur la ville (9 enfants de 8 à 12 ans, 4’0’’, 1999)
Des jouets recyclés et retravaillés sont mis en scène pour illustrer une parodie de série policière américaine. À l'atelier Zorobabel, août 1999.
41. L'enfant dans le monde (12 enfants, 3’0’’, 1999)
Les régions du monde et soi. En collaboration avec la ZEP de Forest.
40. Le générique de Coup de pouce (Télé-Bxl) (12 jeunes, 0’20’’, 1999)
Dans le cadre du collectif des ateliers producteurs de l'émission Coup de Pouce.
39. Spots RTBf 5 (Cindy Colin, 1’0’’, 1999)
38. Spots RTBf 4 (Louise-Marie Colon, 1’0’’, 1999)
37. Spots RTBf 3 (Samuel De backer, 1’0’’, 1999)
36. Spots RTBf 2 (Yannick Ferrari, 1’0’’, 1999)
35. Spots RTBf 1 (Aymeric Nicodème, 1’0’’, 1999)
34. Too much water not enough water (9 enfants, 1’0’’, 1998)
D'une région du monde à une autre, l'eau inonde ou vient à manquer. Dans le cadre du projet international " When the water is sick" des ateliers de cinéma d'animation de l'ASIFA. En collaboration avec la ZEP de Forest.
33. Les enfants-tortues (26 enfants, 5’0’’, 1998)
D'après la pièce de théatre pour enfants " Le rendez-vous des enfants-tortues" de Marianne Altuzarra-peró. E n collaboration avec Spoutnik et la Maison de Quartier Saint-Antoine.
32. Circus (6 enfants, 2’15’’, 1998)
Variations autour d'exercices acrobatiques. En collaboration avec la Maison des Enfants et l'École du cirque. Dans le cadre de Été-Jeunes.
31. Contes cruels (42 enfants, 9’0’’, 1998)
Illustration d'extraits de contes choisis pour leur cruauté : Le petit Poucet, Ali Baba, Sindbad, Le chaperon rouge et Hans le joueur de flûte. En collaboration avec la ZEP de Forest, Spoutnik et la Maison des Enfants, session 1997-98.
30. L'Arche de Noé (6 enfants de 4 à 8 ans, 3’0’’, 1997)
Adaptation libre du passage de la Bible. À l'atelier Zorobabel, session 1996-97.
29. La méthode du Dr. Stein (7 enfants de 9 à 13 ans, 6’0’’, 1997)
Une intrigue policière autour de la chirurgie esthétique. Le film est traversé d'un bout à l'autre par le thème du simulacre, qui est le mode même de fonctionnement du cinéma. À l'atelier Zorobabel, session 1996-97.
28. La malle (5 enfants, 2’0’’, 1997)
Intrigue policière autour d'une mystérieuse malle. À l'atelier Zorobabel, carnaval.
27. Sutura (Adel Boughezala, 1’0’’, 1997)
Bande annonce d'un film imaginaire . À l'atelier Zorobabel, session 1996-97.
26. Rumeurs (Sylvain Daudier, 1’30’’, 1997)
Un homme descend une poubelle en bas de chez lui. En face, la façade d'un café d'où l'on entend deux voix qui se perdent en conjecture sur l'homme à la poubelle. À l'atelier Zorobabel, session 1996-97.
25. La fête foraine (21 enfants de 8 à 11 ans, 3’0’’, 1996)
Variation libre sur le thème de la fête foraine en 3 tableaux. À l'atelier Zorobabel. En collaboration avec Spoutnik et le Centre de Prévention des Violences Familiales et Conjugales, août 1996.
24. La valise (8 enfants de 10 ans, 3’0’’, 1996)
Au terme d'une randonnée à vélo de 500 km entre les Ardennes et la côte, les enfants ont récolté des objets sur leur chemin. Ces objets s'assemblent et s'animent pour évoquer leur voyage. Au Coq. Dans le cadre d'Été-Jeunes en collaboration avec le Crac et le Douzerome, août 1996.
23. Comment dire … (16 jeunes de 15 à 25 ans, 9’0’’, 1996)
Le film épingle 9 discours différents de prévention du SIDA et invite le spectateur à se positionner par rapport à ces discours.À l'atelier Zorobabel.En collaboration avec l'Agence de Prévention du SIDA, le Centre de Formation des Animateurs et le Douzerome, juillet-août 1996.
22. Les engins volants ( 3 handicapés mentaux, 2’30’’, 1996)
Variations autour du thème des engins volants. Au SILEX, centre de loisir pour personnes handicapées, session 1995-96.
21. Bibo le petit paracommando (Joël Van herck, 3’0’’, 1996)
Bibo le petit paracommando est envoyé en mission chez Harry Vist, un obsédé du G.S.M. À l'atelier Zorobabel, session 1995-96.
20. Close encounters with an unfortunate verdict (Adam Broadley, 3’0’’, 1996)
Un détenu condamné à la chaise électrique converse avec un rat dans sa cellule et se proclame innocent. En version originale anglaise. À l'atelier Zorobabel, session 1995-96.
19. Coucou, c'est vous (13 enfants de 8 à 14 ans, 10’0’’, 1996)
"Coucou, c'est vous !" est le nom d'une émission de télévision qui consiste à envoyer une équipe télé interviewer en direct les gens chez eux. Sujet du jour : ce qu'ils regardent à la TV. Un spécialiste des médias commente sur le plateau de l'émission.Traitée sur un mode loufoque, cette parodie grossit à peine quelques travers de la télé. À l'atelier Zorobabel. En partenariat avec le parascolaire de Saint-Gilles-CEMO, session 1995-96.
18. La forêt tropicale (6 enfants de 9 ans, 3’0’’, 1996)
Les objets d'un appartement s'animent pour illustrer un commentaire sur la forêt tropicale. Réalisé dans le cadre d'une initiation au langage cinématographique. À l'atelier Zorobabel. Dans le cadre de Culture-Jeunes en collaboration avec le Centre Culturel Jacques Frank et la Maison des Enfants.hiver 1996.
17. Le Luthier de Venise (14 enfants de 6 à 11 ans, 4’0’’, 1995)
Conte musical. Dans le cadre d'un stage de musique et de dessin animé à Kortenberg, juillet 1995.
16. Hans le joueur de flûte (6 enfants de 6 à 11 ans, 6’0’’, 1995)
En plus d'illustrer le célèbre conte, les enfants étaient invités à interprêter la musique du film. Dans le cadre d'un stage de musique et de dessin animé à Kortenberg, juillet 1995.
15. Le théorème de Richard Odrachir (9 jeunes de 13 à 21 ans, 9’0’’, 1995)
Ce stage de cinéma d'animation en relation avec le patrimoine architectural comportait une contrainte : raconter une histoire à partir d'un lieu donné : les 21 et 23, rue Delhasse à Saint-Gilles. Ces deux maisons sont jumelles et symétriques. C'est aussi le 23 qui abrite l'atelier. Une maquette de 8 m2 fut construite pour l'occasion. À l'atelier Zorobabel. Dans le cadre de Été-Jeunes et des Journées du Patrimoine en collaboration avec la Mission Locale de Saint-Gilles, le Centre Culturel Jacques Franck et les plaines de Jeux du CEMO, juillet 1995.
14. Signes extérieurs - Que sont-ils devenus ? (16 enfants de 5 à 13 ans, 12’0’’, 1996)
Signes Extérieurs" rassemble 4 courts métrages réalisés pendant l'année 94-95( "Les Habits Neufs de l'Empereur", "Harem", "Serial Cleaner", " Que Sont-Ils Devenus?"). Ils tournent tous autour du thème du "look" avec tout ce qui y a trait : la mode, les produits de beauté, la lessive, le costume... À l'atelier Zorobabel,en partenariat avec le parascolaire de St-Gilles-CEMO. session 1994-95. "Que sont-ils devenus ? " 11 enfants de 7 à 10 ans (16mm, coul., 12', stop motion / plasticine / pixillation) Chacun des enfants a choisi un costume qui déterminerait la destinée de son personnage. En jouant ainsi à "On-disait-que",c'est le plus souvent eux-mêmes que l'on retrouve à travers ces déguisements. Tout commence par une photo de classe, chacun de ces étudiants raconte sa vie puis, 50 ans plus tard, ils se retrouvent tous sur un banc publique.
13. Signes extérieurs - Serial Cleaner (16 enfants de 5 à 13 ans, 3’9’’, 1996)
Signes Extérieurs" rassemble 4 courts métrages réalisés pendant l'année 94-95( "Les Habits Neufs de l'Empereur", "Harem", "Serial Cleaner", " Que Sont-Ils Devenus?"). Ils tournent tous autour du thème du "look" avec tout ce qui y a trait : la mode, les produits de beauté, la lessive, le costume... À l'atelier Zorobabel,en partenariat avec le parascolaire de St-Gilles-CEMO. session 1994-95. "Les habits neufs de l'empereur" 9 enfants de 5 à 13 ans (16mm, coul., 5'02'', stop motion / plasticine / peinture sur verre) "Serial cleaner" 3 enfants de 10 à 13 ans (16mm, coul., 3'02'', stop motion / plasticine ) "Serial Cleaner" ou "Kill et Tash font parler la poudre" est un mélange parodique entre un thriller sanglant et une publicité pseudo-scientifique. C'est l'histoire d'un personnage de B.D., un tueur à gages, qui quitte les cases de sa planche pour partir à la recherche d'un moyen de nettoyer ses vêtements du sang de ses victimes. "Que sont-ils devenus ? " 11 enfants de 7 à 10 ans (16mm, coul., 12', stop motion / plasticine / pixillation) Chacun des enfants a choisi un costume qui déterminerait la destinée de son personnage. En jouant ainsi à "On-disait-que",c'est le plus souvent eux-mêmes que l'on retrouve à travers ces déguisements. Tout commence par une photo de classe, chacun de ces étudiants raconte sa vie puis, 50 ans plus tard, ils se retrouvent tous sur un banc publique.
12. Signes extérieurs - Harem (16 enfants de 5 à 13 ans, 2’53’’, 1996)
Signes Extérieurs" rassemble 4 courts métrages réalisés pendant l'année 94-95( "Les Habits Neufs de l'Empereur", "Harem", "Serial Cleaner", " Que Sont-Ils Devenus?"). Ils tournent tous autour du thème du "look" avec tout ce qui y a trait : la mode, les produits de beauté, la lessive, le costume... À l'atelier Zorobabel,en partenariat avec le parascolaire de St-Gilles-CEMO. session 1994-95. Dans un village saharien, un singe s'introduit au coeur d'un harem en quête de fruits juteux. Il y trouve trois jeunes femmes, celles-ci nous entraîne dans l'univers du magazine de beauté, un univers complètement tourné en dérision.
11. Signes extérieurs - Les Habits Neufs de L'empereur (16 enfants de 5 à 13 ans, 5’18’’, 1995)
Signes Extérieurs" rassemble 4 courts métrages réalisés pendant l'année 94-95( "Les Habits Neufs de l'Empereur", "Harem", "Serial Cleaner", " Que Sont-Ils Devenus?"). Ils tournent tous autour du thème du "look" avec tout ce qui y a trait : la mode, les produits de beauté, la lessive, le costume... À l'atelier Zorobabel,en partenariat avec le parascolaire de St-Gilles-CEMO. session 1994-95. "Les habits neufs de l'empereur" 9 enfants de 5 à 13 ans (16mm, coul., 5'02'', stop motion / plasticine / peinture sur verre) Adaptation très libre du conte d'Andersen où un escroc tire parti de la coquetterie d'un roi et de la flagornerie des ses sujets.
10. De la BD à l'animation (6 adolescents et adultes, 6’0’’, 1995)
Tentative pour des étudiants en section bande dessinée d'adapter leur univers de cases en animation et de souligner par là les specificités et les différences formelles des deux disciplines.
En partenariat avec l'Académie des Beaux-Arts Jean-Jacques Gaillard de Saint-Gille.
9. L'usine (4 enfants de 6 à 9 ans, 1’15’’, 1995)
Mise en scène d'une usine abandonnée depuis longtemps par les hommes et dirigée par des robots. À l'atelier Zorobabel, Pâques 1995.
8. Délires animés (une quarantaine d'adolescents, 3’0’’, 1995)
L'objectif principal était de sensibiliser les étudiants à l'animation. Leur professeur leur a laissé le champs libre quant au sujets. Cela donne un film très diversifié, voire eclaté, à l'imagination débridée d'où ressort cependant quelques clichés de la culture sportive et audiovisuelle dans laquelle ils sont plongés (séries TV, jeux vidéos...)
En partenariat avec l'Athénée Royal de Schaerbeek.
7. Le sauvetage (6 enfants de 5 à 9 ans, 1’5’’, 1995)
Une île déserte, une naufragée, un bateau, un requin ... mélangez le tout !
En partenariat avec le CEMO.
6. Défilé de mode (6 enfants de 5 à 10 ans, 1’43’’, 1995)
Une parodie de défilé de mode, réalisé à l'aide de personnage composites. À l'atelier Zorobabel, 1er trimestre session 1994-95.
5. La Mer Rouge (20 enfants de 5 à 7 ans, 2’30’’, 1994)
Un faux documentaire imaginé à partir d'une bande-son sur la mer Rouge.
En partenariat avec le foyer culturel d'Evere.
4. Les quatre saisons (14 enfants de 6 à 9 ans, 3’0’’, 1994)
Un même décor se modifie au fil des saisons.
En partenariat avec le foyer culturel d'Evere.
3. Spot sport (14 enfants de 10-12 ans, 2’0’’, 1994)
Illustration d'un sport de son choix à sa manière : cyclisme, bowling, lancement du javelot, karaté...Dans le cadre des plaines de jeux du CEMO, août.
En partenariat avec le CEMO.
2. De la grimace à l'animal (18 enfants de 11 ans, 2’0’’, 1994)
Transformation de personnages grimaçants en animaux de son choix.
En partenariat avec le CEMO.
1. Bouge de là (18 enfants de 8 ans, 4’30’’, 1994)
Clip sur une chanson de MC Solaar. Pâques.
En partenariat avec le CEMO.